权谋杂谈:说说教育圈背后的底层逻辑!

2021-6-11 Q帝 权谋分享

每年高考前后,教育圈的新闻都不会少,而近期的改革动作更是很多人大呼看不懂,但是如果串在一起,通过权谋逻辑推演,让大家一下子就会看明白:

1、老龄社会

其实一系列的动作都是从人口普查数据开始的,老龄化社会的来临,直接的政策改变就是三胎的放开,但是用新生人口来应对社会增值发展的问题,难免远水解不了近渴。那么当下,就必须合理利用手里有的人力资源,放弃之前粗狂的人才使用方式,做出最为优化的准备,便于提升人力生产效率。

2、人才结构

之前是人口多的是,即使大学扩张,每年也不过几百万的大学毕业生。但是随着这几年的人才积累,社会内卷,国家和社会对于学历的通货膨胀已经没有足够的岗位消化。大量的毕业生送外卖,而工厂的高级机床没有人操作。本来未来的工作人口都不够用,就更不能浪费了,必须调整人才结构。

3、职业教育

调整人才结构,这就意味着很多人不能学习普通本科,这种普通教育主要倾向于搞学术研究,而不是更加实用性的操作。所以国家在初中就必须分流,让一半的上不了高中,走进职业中专。减少找不到工作的高学历喷子,让更多人近工厂,因为工厂才能吸引更多的人就业,进一步,提升生产制造的水平。

4、打击外挂

为了让一半的初中孩子走向中等职业教育,中考不能复读,那么就必须把更优秀的孩子筛选出来。如何筛选出高智商的孩子,而不是筛选出只会做题技巧的人呢,这就必须打击外挂,所以,国家对于义务教育阶段的校外辅导,必须打击,这不仅仅是意识形态,更是保证人才的有效筛选。

5、弱化学区

问题又来了,教育资源是不平衡的,打击了外挂,大家都更加注重购买学区房,在起步阶段就拼抢优质教育资源,所以,国家必须堵住这个漏洞,不能让教育筛选变成有钱人的游戏。这背后不仅仅是考虑学区房,一直是炒房原动力,违背国家“房住不炒”政策的问题。教师流动,学生派位,平衡教育资源。

6、猪拱白菜

外部平衡教育资源,内部还要有意志形态导向。要在学校对学生不断灌输,走向职业道路也是出路。前一段河北衡水的一个高中孩子的励志演讲火爆了全网,作为农村出来的土猪,想通过高考进入大城市,改变自己的人生命运,发誓要拱了城里的白菜。一时间,大家褒贬不一。赞美者,说这是一个人的志气,贬抑者认为这是眼睛里充满着戾气。仇恨的鸡血,在推动这个高考走向畸形。

7、高知杀人

上海邯郸路大学,青年教师手刃学院书记,就是这种仇恨驱动力下的高知土猪。他们原本以为自己通过一路的努力,拿到该有的学历文凭自己就应该享受到社会的一切荣耀,但是走向社会之后,发现,做题家不行了,大家拼关系,拼资源,理想破灭,自然自卑的性格,通过仇恨,走向最终的毁灭。

8、人格教育

现在的教育体系是西方工业化的产物,本意是打造流水线的螺丝钉,偏重于知识和技能,忽视人文和人格的培养。这个和我们传统的伦理学启蒙教育是背道而驰的。因为我们社会重视的是人与人之间的关系,而学校只看中知识和分数。所以走向社会,高智商和低情商基本同时出现,好比北大韦神。

9、精英筛选

即使把时间精力投入到知识的时间越多,关系处理就越不擅长,所以,未来的大学教育依然是精英教育,让更多的普通人更早的走向社会,增加社会接触,而不是毕业就找不到工作,刺激更多的精神疾病,偏执性,反社会型人格。大大降低高不成低不就的,大学生的不满情绪,减少报复社会。

10、阶层固化

精英教育的未来,逐步也就变成了阶层固化,很多人反感,认为这样人压迫人又出现了,其实不是如此,贫富差距,并不会导致压迫和剥削,只有存量竞争最后阶段才会如此。而阶层固化,大家没有了非分之想,互相不干扰彼此的生活,大家才会心安。所以前一段,揭秘富人生活的大LOGO视频被下架。

最后,这里面有两个政策问题方向,职业教育没有荣誉感的问题,学校改成职业本科,还有学生闹事,其实国家只要规定国企直接招聘职本学生,类似于新时代的包分配,立马面子的事情就迎刃而解了。学校的意识形态问题,为谁而读书是必须要明确的,不然靠欲望和仇恨的驱动下,只会塑造威胁社会的极端人格。当然每个政策都不会是单一效果,但是主线就是如此,大家看明白上述的推演,就知道了当下的一切教育圈政策的变动。



标签: 教育固化 精英教育 教育分层

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